青年友谊圆舞曲反思,青年友谊圆舞曲的教案

青年圆舞曲歌曲原唱

青年友谊圆舞曲是1段体。《青年友谊圆舞曲》是《缤纷舞曲》中的一首学唱歌曲，本曲具有圆舞曲的基本特点。

维也纳作曲家约翰·斯特劳斯，他是一位主要从事圆舞曲创作的作曲家，具有“圆舞曲之王”的美称。他一生写了447首圆舞曲。他创作的大量圆舞曲中，最脍炙人口的可算是《蓝色的多瑙河》了。

公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成白天鹅了，王子齐格费里德游天鹅湖时深深爱上了奥杰塔。王子挑选新娘之夜，恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子，但最终被王子及时发现，并杀死了恶魔。白天鹅恢复公主原形，与王子幸福美满地生活在一起。

青年友谊圆舞曲和雷鸣电闪波尔卡区别为节拍不同。根据查询相关公开信息显示：《青年友谊圆舞曲》采用3/4拍子，节奏以每拍一音为主。但每小节经常由较低的第一个音符，用一个大跳或小跳进入第二个音符，而第三个音是同音反复，雷鸣电闪波尔卡采用是节拍是快速的欢快、活泼的管弦乐曲二拍子。

教学目标 情感态度与价值观：通过学唱《青年友谊圆舞曲》，使学生热爱和平，珍惜友谊并增强民族团结意识，争取世界和平贡献力量的崇高精神。过程与方法：先欣赏，学生感受音乐流畅优美、热情，对音乐旋律有所感知；然后学唱歌曲，学会之后尝试加进身体律动。

《走路》教案

1、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的小班语言课教案《走路》，欢迎阅读与收藏。教学目标：通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容，发展幼儿的语言表达能力。

2、音乐教案：歌表演《走路》 通榆县培智学校 ：刘玲 教材分析： 《走路》这首歌曲，节奏欢快、明朗，歌词形象，有趣，歌中都是学生平时常见的、比较喜欢的动物，他们了解这些动物的习性、喜欢模仿他们的动作，歌曲适合表演性教学。

3、通过体游活动《小动物学走路》，锻炼幼儿体质，培养愿意参加体育游戏。并结合幼儿日常经验积累，言描述小兔、小鸭、小乌龟、小猫的特征，鼓励孩子大胆表现各种动物的走路姿势。同时体验与同伴一起活动的快乐。 徒步走路小班教案3 活动准备 幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。 出发前垫上吸汗巾。

4、设置情境，表演《走路》 师：小动物们听得可高兴了。他们现在想邀请小朋友们扮成它们的样子，参加舞会。请小朋友们全部站在教室中间，舞会要开始了。（教师播放音乐，所有幼儿一起边唱边跳） 幼儿园中班音乐教案2 设计意图： 洒水车不仅会洒水，还会唱歌，圆鼓鼓的车身造型很特别，很容易引发小班幼儿的兴趣。

青年友谊圆舞曲的情绪是怎样的

移位重复：把音乐主题或前面的曲调移高或移低若干度，在移高或移低时，不改变或基本不改变原型的节奏和音程关系，可分为严格移位重复、自由移位重复、多次移位重复等。节奏重复：重复音乐的节奏，音调有一定的改变，使其情绪上虽有了某些变化，而节奏的不变使音乐性格保持了一致，如《青年友谊圆舞曲》。

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口琴独奏《我们的生活充满阳光》《青年友谊圆舞曲》换起人们美好的回忆。社区__大学学员的表演唱《在希望的田野上》将演出推向了高潮。会场内气氛热烈，掌声不断。200余名党员及居民参加了此次联欢会。