魏书生讲座体会,魏书生讲座 心得体会
学习魏书生《如何当好班主任》心得体会(精选多
魏书生如何当好班主任观后感1 6月10日晚,有幸观看魏书生《如何当好班主任》的报告,受益匪浅。魏老师用通俗易懂的语言,现实中的事例,风趣地介绍了他的经验之谈。让我感同身受之时,又收获良多;比之以前一些在书上看的、报告会上听的,那些只知道夸夸其谈,理论一套连着一套的人不知好了多少倍。
篇一:如何当好班主任心得 利用假期时间把买了很久,却一直没有读完的《如何当好班主任》读完了。感觉魏书生就像艺术家一样,把班主任当成了艺术。再差的学生,他都有办法教好。想来我当班主任也有半年了,但有些时候还是有强烈的无力感,对有些学生,对有些问题,无从下手,更不知该如何解决。
老师们认真学习的精神让自己感动,同时魏书生老师精彩的讲座内容也让自己受益匪浅,收获如下: 树立为学生服务的思想 魏老师在讲座中谈到的重要一点就是作为老师要有为学生服务的思想,只有老师有了服务的思想,学生才能感觉到自己是这个集体的主人,学生才敢说话、敢出主意、敢参与管理、敢负责任。
今天,我又有幸听了魏书生的讲座《如何当好班主任之班级管理民主化》,他那朴素幽默的谈话却犹如年长的老师给我们谈工作心得,传授工作方法与经验。听了他的讲座,我意识到自己工作中的不足。魏书生有一句话说的真好,班级管理要快乐点,轻松点,效率高点,一靠民主,二靠科学。
魏书生老师教我如何做老师
1、考虑,平时注意提高他们的注意力,记忆力,接受力,并发展与社会的交往的能力,充分发展孩子的个性,培每个人都有美好的品德,都有美的要求,做为老师更应做正确的引导,让他们认识社会。感受生活。魏书生班级管理是人文化,学生的学习生活都变得井井有条,能力也得到了培养。
2、坚持“道德长跑”我让学生尽量坚持写日记,称之为“道德长跑”。学生们写日记形式多样,内容丰富。大多是学生自命题,总的要求是让学生把“摄影机”对准生活的光明面。让那些所见所闻、所思所感、风土人情、崇拜的人、喜欢的书、感人的事时刻影响着学生,激励着学生不断地进取。
3、魏老师强调“学生能做的事,班干部不做;班干部能做的事,副班长不做;副班长能做的事,正班长不做;正班长能做的事,班主任不做……。为学生提供办事的机会,让学生在办事中提高能力,而班主任就成为纯粹的脑力劳动者。”学校领导工作也情同此理。
4、魏书生非常重视这个过程,教学生如何复习科学。他强调学生一定要实事求是,结合自己的实际,不能做任何复习,全班同学一般不集体复习任何知识。魏老师已经为学生画了国语“知识树”,学生可以根据“知识树”的内容接触甜瓜。如果有即使复习也不懂的知识的学生,请向负责该知识点的学生请教。
5、享受生活,自立自强、育人、教书。学校要全面推行素质教育,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美、劳全面发展,关键是要全面提高教师素质。 学习魏书生老师,就是要学习他这种对教育事业的无比热爱和执著追求。魏书生同志常说:“潜心育人,校校可成净土;忘我科研,时时能在天堂”。
魏书生老师讲座的观后感
今天,我又有幸听了魏书生的讲座《如何当好班主任之班级管理民主化》,他那朴素幽默的谈话却犹如年长的老师给我们谈工作心得,传授工作方法与经验。听了他的讲座,我意识到自己工作中的不足。魏书生有一句话说的真好,班级管理要快乐点,轻松点,效率高点,一靠民主,二靠科学。
听魏书生讲座心得 篇1 3月1日,我们全体明集小学教师听了魏书生的讲座,让我感触颇深。魏书生先生的报告,令我有幸受到一次教育的洗礼、精神的震撼。他的举手投足,感受他的幽默、诙谐、生动的说话艺术。整整四个半小时的时间很快就过去了,会场时而鸦雀无声,时而哄堂大笑,聆听他的报告就是一种精神享受。
魏书生如何当好班主任观后感4 上周例会,学校组织我们观看了魏书生老师的视频讲座——《如何当好班主任》,魏老师用诙谐幽默的语言和生动感人的实例再现了他的班级管理过程,观看后,使人受益匪浅、感触良多,其中印象最深的是以下两点。
老师们认真学习的精神让自己感动,同时魏书生老师精彩的讲座内容也让自己受益匪浅,收获如下: 树立为学生服务的思想 魏老师在讲座中谈到的重要一点就是作为老师要有为学生服务的思想,只有老师有了服务的思想,学生才能感觉到自己是这个集体的主人,学生才敢说话、敢出主意、敢参与管理、敢负责任。
他把这个观点用于教学,与学生建立良好的师生关系,教师与学生共同努力,他坚信每位学生都是你的助手,凡是普通人能做的事,教师不做,在实践中培养集体荣誉感,责任感,让班级人人有事做,事事有人做。在全体学生的努力下,共创佳绩。
“松、静、匀、乐”,我想,听过魏书生老师讲座的人,都不会忘记这四个字,更不会忘记,魏书生老师的那种人生心态,魏书生讲座观后感。听了魏书生老师的报告感觉豁然开朗,我最大的体会是对人生要有正确的认识。要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。