幼儿中班美术课烟花教案及反思,幼儿中班美术课烟花教案及反思总结

小班放烟花教案反思

1、小班放烟花教案反思【篇一：小班《美丽的烟花》】小班美术《美丽的烟花》活动目标：初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣；知道放烟花的安全事项，提高安全意识。

2、为了帮助孩子回味那璀璨的烟花，重温春节的欢乐时光，特开展滚珠画——烟花的教学活动，一方面让幼儿进一步感受烟花的漂亮和美丽，体验节日的喜庆；另一方面，以这种特殊的作画方式，激发幼儿的作画兴趣。此外，通过教学活动，让孩子们初步懂得一些放烟花的安全事项，帮助孩子树立安全意识。

3、教学反思：从培养幼儿说出的兴趣入手，选择了幼儿所喜欢的烟花作题材，设计“放烟花”的游戏活动，使幼儿在想想、看看、讲讲、做做等活动中，逐步加深对几种常用色的认识。 幼儿画烟花 老师指导幼儿自由选择颜色放“烟花”，巩固对常用颜色的认识，培养幼儿对色彩的兴趣。

中班美术五彩缤纷的烟花教案

1、中班教案《五彩缤纷的烟花》1 活动目标： 感知烟花绽放时五彩缤纷的色彩和放射性线条的造型美。 尝试用不同的材料以刮、拖、拓、粘等自己喜欢的方式表现烟花的色彩和造型。 能愉快地参与活动，大胆作画，体验创作的乐趣。

2、小结：烟火真漂亮，它们五彩缤纷，它们有的像盛开的花朵，有的像一颗颗划过夜空的流星，有的像滴滴答答的小雨点，有的像喷泉一样向四周绽放，还有的烟花一团一团、一簇一簇开放。 提问：你们知道这些美丽的烟火是用什么画出来的吗？ 学习毛线作画。 介绍水粉颜料、毛线。

3、中班美术活动教案：美丽的烟花1 活动目标：运用已有经验感知烟花的形态。学习用不同颜色的点、线、面组合来表现烟花的五彩缤纷。感受新的绘画方法的乐趣，体验合作画的成就感和喜悦的心情。

4、体验油画棒、水粉颜料等不同材料作画的乐趣及变化。以下是我为大家整理的幼儿园中班美术公开课教案《烟花四射》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。目标预设：感受烟花绽放时的色彩，造型美。尝试运用各种线条表现烟花的绽放。体验油画棒、水粉颜料等不同材料作画的乐趣及变化。

中班美术活动教案:美丽的烟花

1、以下是我整理的《美丽的烟花》中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《美丽的烟花》中班教案1 【活动目标】 尝试用毛线拖、点、绕的方法表现烟花的不同造型，体验毛线作画的乐趣。 大胆想象，激发幼儿的创造性思维和对绘画的兴趣。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

2、表演身体动作：放烟火庆祝奶奶生日快乐！（同时播放视频烟火）师：让我们一起燃起身体的烟火，为明明奶奶的庆祝80大寿吧，祝明明奶奶生日快乐！幼儿表演动作（边说边做动作：蹲下：哧，站起：崩，抖开小手：哗啦啦！），同时播放视频烟火。

3、中班美术五彩缤纷的烟花教案1 活动目标：欣赏烟花图片，感受烟花的造型美、色彩美。尝试用各种点、线组合绘画烟花。能够大胆表现烟花，感受绘画活动的乐趣。培养幼儿的技巧和艺术气质。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、中班美术美丽的花教案篇1 活动目标 初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。 能掌握两种烟花的画法。 活动准备 ppt课件：美丽的烟花 幼儿用蜡笔，画纸。 活动过程 导入，引起幼儿兴趣。

五彩的烟花美术教案

1、【篇一】小学一年级美术《五彩的烟花》教案 题：五彩的烟花 1课时 教学目标：认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。 教学重点： 启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。 教学准备： 有关录象，白纸，彩色水笔，毛线，胶水，彩纸等。 教学过程： 组织教学：检查学生用具准备情况。

2、五彩的烟花美术教案1 活动目标 让幼儿尝试用不同的材料表现烟花的形状。 鼓励幼儿大胆作画，培养其创造能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

3、烟花的形状丰富多变，要如何变？教师在学生画的烟花上进行再创作，有的加粗，有的线加长，有的线弯曲，线一多一密就成了面，让学生领悟点、线、面的大小、长短、粗细等可以让烟花的形状发生各种变化。 教师将六支彩色铅笔绑在一起花烟花，出现一种五彩斑斓的效果。

4、根据学生的年龄特点，制定有趣的题目，如《金色的童年》、《五彩的烟花》、《我的朋友》等，为他们的创作打开了无限的空间。材料、方法的拓展。在已有经验有的基础上，利用水粉颜料、纸、石子、干树叶、蜗牛壳、干树枝等材料进行绘制。