让孩子听话的心理战读后感,如何让孩子听话的感悟怎么写

如何化解孩子不听话的任性

1、但是，在训斥孩子时如果大家七嘴八舌一块训，那效果也不好。要由一个人做代表，其他的人可以采取赞同的态度。先表扬后训斥。不要一上来就不分清红皂白地猛训一通，可以先表扬一下孩子好的一面，然后再批评做错的地方。管教孩子不能例外。

2、孩子不听话是家长们经常遇到的问题。本文将为您介绍几种解决办法，帮助您更好地应对孩子的不良行为。转移注意力孩子任性哭闹时，您可以用其他有趣的事物转移孩子的注意力，等他们心情平复后再进行引导教育，这样他们更容易听进道理。制定规则和孩子一起商量并明确规则和时限，以及相应的奖励和惩罚措施。

3、孩子的小任性是家长们经常面对的问题。在日常生活中，我们需要采取一些小妙招来引导孩子，让他们学会控制自己的情绪。本文将为您介绍一些实用的方法，帮助您更好地应对孩子的小任性。转移注意力当孩子因为小任性而不听话时，我们可以采取转移注意力的方法。新鲜的事物总是能轻易抓住孩子们的好奇心。

4、当孩子任性哭闹、撒泼时，家长可以先不要去理睬他。当他意识到哭闹、撒泼这些办法已经不灵时， 就会自然停止哭闹。 这时再对他进行说教， 会收到更好的效果。从孩子的角度看问题孩子任性不听话，不接受大人讲的道理，有时候是因为大人不懂小孩的内心。

心理学读后感

1、还有，我在读完以后有了这样的认识：我认为教师读《教育心理学》第一，是因为我们要形成优秀的心理品质必须学习教育心理学。本书所要强调的是，教师只有认真学习教育心理学，才能知道作为一位人民教师，必须具备哪些优秀的心理品质，从而自觉地培养这些心理品质。

2、它不仅系统地阐述了心理学的基本概念、基本原理和基本理论，而且还阐述了大量的心理学应用的内容；不仅阐述了普通心理学的传统主题，而且还反映了大量的最新研究成果，指出了这些传统主题的新的发展趋势。与第6版相比较，本书的每个章节都有新的变化，特别是新增了进化论心理学、神经科学和跨文化心理学的研究成果。

3、心理学读后感1 在教育孩子中，我们经常遇见这样的困惑，时常听家长抱怨，李老师，某某学生现在孩子的情绪很不稳定，经常和我们家长发脾气，怎么办呢？在学校有的学生很不听话，经常和老师顶着干。作为老师也非常的苦恼。 最近我读了桑标的《儿童心理学》，在读到第七章情绪发展这一章，我很有收获。

怎样说孩子才会听,怎样听孩子才肯说读后感

1、第一步：倾听并回应孩子的感受和需要。家长：老师跟我说你在班里不干正事，我想听听你怎么说？孩子：那是因为小明用尺子打我的头。不要评论他说的，鼓励他把所有感受说出来家长：哦，小明这么对你，你不得不回击他。孩子：是的。

2、如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说读后感范文1 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》——这本书给了我一种真实并实用的感受。从网络上的为人父母者评价中了解到是一本好书。这本书通过一系列有效的方法来和孩子建立友谊平台，是为人父母的必读书。

3、“你这孩子怎么那么不听话？讲了很多遍的东西总是错。”面对孩子的行为做老师的常常忍不住脱口而出。无数老师为此烦恼，我也是一样，可是没用，火药味越发浓烈，问题却解决不了。

4、关于如何帮助孩子克服消极情绪对幼儿入园情绪问题的启示 在小班，早上入园经常会出现幼儿哭闹着不肯来园的情况。一般情况，当幼儿情绪不好，我们总试图用成人的观念去安慰、用自己的道理去说服他。孩子其实更多的时候是想把自己的情感说出来并得到认同，找到一种归属感。

教室里的正面管教读后感

正面管教则认为，孩子要好好学习并且减少纪律问题，“除非教给孩子们社会和情感”；而正面管教的愿景是孩子们在学校里遭遇失败是永远不会被羞辱，而是通过有机会在一个安全的环境中从自己的错误中学习感觉到自己被赋予了力量。作者用孩子学说话的例子作了比喻。

第一：正面管教的愿景 孩子们需要鼓励，就像植物需要水，鼓励对于孩子们的健康成长和发展是至关重要的。正面管教的愿景是，孩子们在学校里遭遇失败时永远不会被羞辱，而是通过有机会在一个安全的环境中从自己的错误中学习，感觉到自己被赋予了力量。

《教室里的正面管教》一书指出，科学的班级管理方法应该是让孩子们在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，学会使他们受益终身的社会技能和生活技能。而以上的能力培养，目前正是我的班级中极其缺失的，也更是我要所学习的。

正面管教让我们知道要发现学生不良表现背后的需要。让学生通过学校和老师获得自信，因为只有孩子对未来满怀希望和欣喜，教育才成为可能。二，要鼓励不是表扬 鼓励，里正面管教的理念的基础。

我对此深有感触，我们班里有一个Y小正面管教读后感1000字朋友，上课极易分神，学习上很不踏实，试卷常常做的一团糟，小测验的成绩也不行极差。因为家长做生意，接小孩经常晚点，她常常是一个人在教室里做自己的事的。