一年级写话开学的感受,一年级写话开学的感受怎么写

由：admin 发布于：2024-07-30 分类：感悟评价阅读：45次评论：0次

小学生对写作文的感受

1、小学学好作文可以为高考语文拿高分，为进入良好大学做好铺垫；作文学习的重要性还体现在学生综合发展上，作文是学习各科的基础；作文还是与人沟通的最重要的交际工具；学好作文，有过硬的文笔，也是未来就业的基础及途径。

2、另外努力创设作文情境，为学生提供心理环境，使他们产生“不吐不快”的心理感受。在这样的情境下，学生的思维才会活跃，语汇的涌现才会自然。对于刚刚接触作文的小学生，教师不能提出过高的要求，不能让他们对作文产生恐惧感，在实习的时候，对于写的不好的作文和抄袭的作文，老师也没有提出强烈的批评。

3、从小学语文教学的实际情况看，学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势，许多人兴趣不高，认为是一种“苦差事”，讨厌作文，惧怕作文，产生一种谈“文”色变的压抑心理。只有极少部分人有浓厚的兴趣，视作文为快乐。

4、学生写作文犹如工人盖房子，这就要求教师注重学生生活素材和语言知识的积累。具体训练中将读与写有机结合，以读为基础，以读仿写，由写促读，日积月累，写出来的作文自然而然就不同了，这也是避免千篇一律的有效途径。

5、对于小学语文教学来说，作文成了语文教师的一大难题，写作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习，加之自己多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点：1 用生活体验作文的快乐 “为有源头活水来。

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1、无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的开学啦作文，希望对大家有所帮助。开学啦作文1 开学啦，一眨眼，轻松愉快的暑假生活已经结束，新的学期又已到来。

2、清晨，爸爸送我去学校上课。一下车，我就看到许许多多的家长送同学们来到学校，有同学是爸爸妈妈送的，还有同学是爷爷奶奶送的，同学们穿着整齐而美丽的校服从四面八方赶来，有人是坐自行车来的，有人是坐摩托车来的，有人是坐小汽车来的，还有一些人是坐公共汽车来的。

3、今天，是我开学的第一天。妈妈送我来到学校门口，妈妈说我是一年级的小学生了，自己去教室吧。

4、开学啦！好开心啊！我又回到了熟悉的教室、看到了熟悉的同学和老师。教室里还是那么的吵闹，讲台上老师还是那么振振有词。今天老师还给我们发了新课本，新课本上的知识越来越难了，但是也有很有趣的课文。拿到语文书，我就迫不及待翻了一遍，还看到一篇很有趣的文章叫《亡羊补牢》的。

1、一周的新鲜事，我在学校遇到了很多新鲜事，有的小朋友跳高跳得非常的高。

2、首先，我们需要正视自己的恐惧。开学恐惧症并不是一种病，而是一种正常的心理反应。我们需要理解，每个人都有自己的恐惧和不安，这是正常的。我们不能因为恐惧而逃避，而应该勇敢地面对它。其次，我们需要做好充分的准备。

3、清晨，阳光穿透厚厚的云层形成一道道光束，带着快乐和幸福层层叠叠地从天际直射下来，像一条又一条的透明丝带，那一条条的丝带进入了我的心中，早晨的阳光，是无比的快乐，顷刻之间，那太阳被厚重的云朵给挡住了，但，阳光中的快乐早已变成我的微笑。

1、【热门】小学一年级开学第一课教案三篇作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的小学一年级开学第一课教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2、小学一年级开学第一课教案汇总四篇作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的小学一年级开学第一课教案6篇，欢迎大家分享。

3、照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏。小朋友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指做得最好的当小值日生。

4、开学第一课开场白2 尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好！怀揣着对新学期的憧憬和向往，我们又相聚在一起。

5、那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的小学语文一年级开学第一课教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文一年级开学第一课教案1 活动目标：交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

6、在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的新学期开学第一课演讲稿，欢迎大家分享。

1、早上，小朋友们来上学，开始做操了！小朋友们有的认真，有的不认真。操做好了，就开始上课了，小朋友们都听的很认真。下课了，小朋友们在楼一玩游戏，有的在打蓝球，有的在划划梯，还有的在捉迷藏，好有趣呀！放学了，校门口挤满了孩子，他们都和爸爸妈妈一起高兴的回家了。

2、写作思路：根据题目要求，以当天天气作为开头，之后描述在学校的一天有哪些流程，比如到了学校要做早操，之后上课如何，课间如何，最后总结下课了，一天时间结束了，正文：今天，天气晴朗，万里无云，同学们背着书包高高兴兴地去上学，到了学校，要做早操了，同学们排着整齐的队伍在操场上认真地做早操。

3、学校的一天这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋，便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。

4、记得有一次，一位同学不小心把球丢到校门外，大家急得像“热锅上的蚂蚁”，所有的人都你望我我望你的不知所措，此时，保安伯伯露出和蔼的笑容，徐徐的打开校门，我们好像找到救兵，赶紧跑出去捡球。