日漫课题研究心得,关于动漫的研究报告
大学生课题研究报告范文
下面就让我带你去看看大学生毛概暑期课题社会实践 报告 范文 5篇,希望能帮助到大家! 毛概暑期社会实践报告1 大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。
可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。 课题方案有许多不同的叫法,其样式也不完全相同,如开题报告、实验方案、实施方案、研究计划等,但从根本上讲,这些叫法并没有什么本质的区别,在实际操作中人们也没有对它们进行太严格的区分。 开题报告是相对于结题报告而言的。
在借助现代多媒体条件、以及各位同事的共同努力和前辈的指导下,我明白了一个好的研究课题应该具有以下特点:问题必须有价值和科学的现实性、问题必须具体明确、问题要新颖具有独创性、问题要有可行性。
撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。
“中外动画比较研究”的论文
1、动画艺术的瑰宝:中外动画史的瑰丽篇章 美国动画的璀璨篇章 1906年至1937年,是美国动画的开创时期,杰·斯图特·布莱克顿被尊称为“动画之父”,他的创新开启了这个领域的先河。维它格瑞公司,即华纳前身,温瑟·麦凯以动画电影之父的身份引领潮流,他的《说谎上校希扎》是早期动画技术的重要里程碑。
2、区别:幽默感:中国动漫题材内容严肃、缺乏幽默感,以育人为主。而西方动漫非常注重幽默感。商业意识:中国动漫商业意识淡薄,早期动画制作单位是国营企业,不必考虑商业运作,现在开始考虑动画片要盈利的问题了,但由于起步较晚,各方面因素制约着形成产业化规模的进程。
3、我国动漫太幼稚,适合小学生甚至只适合学龄前儿童观看。我国动漫讲究思想性必须是“有益于儿童内心发展”,所以它的作用是教孩子学好,不能有色情暴力甚至稍微和爱情沾边的都会被禁播,上不了国家电视。如果上不了电视的动画谁还会去拍。
4、郭虹在学术上取得了多项显著成果,如译著《西方现代艺术》和合著《神奇的戒指》,以及参与编撰的《公共关系学》。
5、在中国,推动动画产业和艺术的发展,教育和人才培养扮演着至关重要的角色。作为国家教育战略的一部分,教育者和艺术家们致力于构建本土化的动画教学体系,确立人才培养方向,致力于教材的创新。经过多年的努力,这一领域已取得显著成就。回顾动画艺术的历史,它已走过一个世纪的历程,不再是全新的教学课题。
6、年创造了水墨动画片,把典雅的中国水墨画与动画电影相结合,形成了最有中国特色的艺术风格,《小蝌蚪找妈妈》和《牧笛》这两部影片因此获得极大成功。它们以优美的画面和诗的意境,使动画艺术进入更高的审美境界,令人耳目一新,是动画史上的一个创举,它的成就在国内外引人瞩目。
学校课题工作总结5篇
课题总结篇一 去年,我校申请了桂林市级B类重点课题——《农村中学生学习现状及对策的研究》,我有幸参与其中,可以说是受益匪浅。
课题研究写工作总结篇1 时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,其实,本学期的时间很短,也难怪不知不觉就要结束了,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本学期的课题工作。 制订计划,加强落实 开学初,根据学校课题组计划制定个人课题研究 工作计划 。
课题研究工作总结范文篇1 研究主要工作: (1)本学期我通过多种渠道学习先进的教育教学理论,学习了课题研究方案,制定研究子课题的实施方案。 (2)积极参与学校组织的多次讲座。 (3)参与校内外的听课、评课活动多次,能根据课题思想,积极尝试上研究课。
在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。 学校教科研工作汇报总结5 充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。
课题进展情况报告
规范课题研究的过程管理。课题研究实验以来,通过召开留守儿童家长会,感恩教育专题报告,主题班会,积极进行课题教学研究活动,开展丰富多彩有助于研究我校留守儿童关爱教育研究的活动。 通过一年全体课题组成员及全校老师的共同努力,课题研究效果显著,成绩突出 。
课题研究无变更情况记录 本课题从xx年9月开始,在青云中学经过近5个学期两个循环的实验,二年来课题研究负责人、课题名称、研究内容都没有变更,形成了一个比较完整的农村政治课教学创新思维能力培养的探究教学法的策略组织机构和体系。课题研究效果显著,成绩突出。主要成果以论文、报告、专著等形式。
诗词课题研究工作报告 诗词课题研究工作的开展是为了使教师们更好地开展好诗词的教育工作,下面就随我一起去阅读诗词课题研究工作报告,相信能带给大家启发。 诗词课题研究工作报告(一) 古诗文诵读活动研究的实施情况 课堂引诗文 在课题实施中,我们提出了“让古诗文走进课堂”与“新课改同行”的要求。
收集、整理研究资料,分析、研究课题实践情况,总结、提炼硏究成果,形成详细、具体的研究报告。 整理并分析研究实施以来所有的教育教学实践的统计数据。 结合基础教育理论和相关教研经验成果进行总结反思。 撰写结题报告,上交结题报告等资料,迎接专家组的鉴定验收。
课题中期报告是课题组织部门监督获知课题研究进度的书面材料。而且通过中期报告的撰写,课题主持人也能更清晰了解进行的现状,取得成绩,还未完成的工作。 中期检查报告最重要的作用是对前期研究进行反思。反思开题时设计的研究目标,所做的工作,得出的观点,形成的哪些阶段成果等。
课题中期报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。 课题中期报告的主要功能有: ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。