二年级数学教案反思,二年级数学教案反思20篇

小学二年级数学《万以内数的认识》知识点、教案及教学反思

教学目标：通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。掌握万以内数各个数位的十进制关系，数位顺序以及简单的数的读写。联系生活实际，体验数与生活的密切联系，感受学习数学的必要性，激发学习数学的兴趣。

接下来将学习测量单元了，但是计算教学看来还应常抓不懈，但愿有了以上几方面的认识为基础，以后几个单元的计算教学能取得良好的效果。万以内的加法和减法教学反思2 《数学课程标准》指出，数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，有了一定的学习基础，此类题大多学生都会算。

万以内数的认识的学习开始了，怎样能更直观地感受学习大数的必要性呢？我们来数豆子吧。任务一：数数盘子里有多少颗豆子？高老师：每个小组会分到一个盘子，盘子里装了一把豆子。盘子里到底有多少颗豆子？想办法数一数吧。